-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Axborot xavfsizligi asoslari
Darslikda axborot xavfsizligi va uni tashkil etuvchilari, axborotni muhofaza qilish, himoyalangan axborotga tahdidlar, O‘zbekistonda axborot xavfsizligiga oid normativ-huquqiy hujjatlar va xalqaro standartlar yoritilgan. Shuningdek, ma'lumotlarni ruxsatsiz olish usullari, kriptografiya, elektron raqamli imzo va axborotni himoyalashning apparat-dasturiy vositalari bayon etilgan. Kitob IIV Akademiyasi tinglovchilari, kursantlari va soha mutaxassislariga mo'ljallangan.
-
Qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini saqlash va qayta ishlash texnologiyasi
Ushbu uslubiy qo‘llanma qishloq xo‘jaligi oliygohlari talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini saqlash va qayta ishlash texnologiyasi fanidan amaliy mashg‘ulotlarni bajarishga qaratilgan. Unda kartoshka, meva va sabzavotlarni saqlash omborlari turlari, ularni joylashtirish usullari, sifatini nazorat qilish va qayta ishlash jarayonlari yoritilgan. Qo‘llanma bo‘lajak mutaxassislarga sohadagi zamonaviy ilg‘or amaliyotlarni o‘rgatishda muhim qo‘llanma bo‘lib xizmat qil
-
Медиа ва ахборот саводхонлиги
Ushbu o'quv qo'llanma zamonaviy jamiyatda media va axborot savodxonligining o'rni, axborot makoni va kommunikatsiya vositalaridan to'g'ri foydalanish, shuningdek, yoshlarda tanqidiy tafakkurni rivojlantirish masalalariga bag'ishlangan. Kitob pedagoglar, o'quvchilar va talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, media kontent yaratish va undan foydalanish ko'nikmalarini shakillashtirishga yordam beradi.
-
TURKIY XALQLAR ADABIYOTI
Oliy o'quv yurtining o'quv rejalariga hozirgi davr talablaridan kelib chiqadigan fanlar kiritilmoqda. Ana shunday fanlardan biri «Turkiy xalqlar adabiyoti» fani bo'lib, u 2000-2001-o'quv yilidan boshlab adabiyot o'qitish dasturlariga kiritilgan. Bu fanni o'qitishdan asosiy maqsad turkiy xalqlar o'rtasidagi madaniy aloqalarni rivojlantirish, ularning o'zaro totuvligini yanada mustahkamlashdan iboratdir. Asli kelib chiqishi bir bo'lgan bu xalqlar adabiyotini qiyosiy-tipologik tahlil qilish hozirgi
-
PAXTA XOM ASHYOSINI SAQLASH VA DATLABKI ISHLASH TEXNOLOGIYASI
Mazkur elektron modulli majmua oliy o'quv yurtlarining 5410500–“Qishloq xo‘jalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi” bakalavr ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo'ljallangan. Qo'llanmada paxta va kanop mahsulotlarini tayyorlash, saqlash hamda dastlabki qayta ishlash texnologik jarayonlari, chigitli paxta sifat ko'rsatkichlarini baholash va nazorat qilish masalalari atroflicha yoritilgan.
-
ADABIYOT NAZARIYASI ASOSLARI
Ushbu darslik 2002-yilda Oliy ta'lim vazirligi qoshidagi Oliy o'quv yurt-lari aro Muvofiqlashtiruvchi kengash tomonidan tegishli ta'lim yo'nalish-lari uchun darslik sifatida tavsiya etilgan «Adabiyotshunoslikka kirish>>> darsligining to'ldirilgan va tuzatilgan 4-nashridir. Darslikda nazariy masalalar bugungi o'zbek adabiy-nazariy tafakkuri va xorijdagi ilmiy qa-rashlami uyg'unlashtirgan holda yoritilgan, material didaktik talablar va o'quv dasturiga muvofiq tarzda, izchillik va ketma-ketlikda ta
-
Paxtaga birlamchi ishlov berish texnologiyasi
Mazkur darslikda chigitli paxtaning turlari, navlari, uni tayyorlash, qabul qilish, tashish, saqlash va tozalash jarayonlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, paxtaga dastlabki ishlov berish texnologiyasi, quritish, jinlash, linterlash va mahsulotlarni toylashning nazariy va amaliy asoslari bayon etilgan. Darslik qishloq xo'jaligi kollejlari o'quvchilari, oliy o'quv yurti talabalari hamda paxta tozalash sanoati mutaxassislariga mo'ljallangan.
-
QIYOSIY ADABIYOTSHUNOSLIK
Ushbu o'quv qo'llanmada jahon xalqlariga xos tarixiy, madaniy, falsafiy, estetik, adabiy hodisalar o'rtasidagi tipologik xususiyatlar, adabiy aloqalar masalalari xususida so'z yuritiladi. Qiyosiy adabiyotshunoslik ilmi xulosalari asosida tasnifiy istifoda etilgan ilmiy-adabiy manbalar jahon adabiyotining ilk davrlaridan bugungi kungacha bo'lgan namunalarini qamrab oladi. O'quv qo'llanma mavzulari Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o'zbek tili va adabiyoti universiteti "Qiyosiy adabiyotshuno
-
Qishloq xo‘jaligi mahsulotlari saqlash omborlari, qayta ishlash korxonalarini jihozlari va loyihalashtirish asoslari
Darslik meva-sabzavot, uzum, don, moyli ekinlar va boshqa qishloq xo‘jaligi mahsulotlari saqlanadigan omborlar hamda ularni qayta ishlovchi korxonalarni loyihalashtirish asoslari va texnologik jihozlarning ishlash tamoyillarini yoritishga bag‘ishlangan. Mazkur darslik 5410500 – “Qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi” bakalavriyat yo‘nalishi talabalari, magistrantlar va soha mutaxassislari uchun mo‘ljallangan.
-
Ўзбекистон медиа таълим тараққиёти йўлида
Mazkur ўқув қўлланма ёшларнинг медиа ва ахборот саводхонлиги (МАС), замонавий медиатаълимнинг мазмуни ва моҳияти ҳамда усулларини тадқиқ этишга бағишланган. Китобда глобал ахборот маконида ахборотни тушуниш, баҳолаш, танқидий тафаккурни шакллантириш ва миллий ахборот хавфсизлигини таъминлаш каби масалалар ёритилган. Нашр журналистика соҳаси талабалари, магистрантлар, тадқиқотчилар ва кенг китобхонлар оммаси учун мўлжалланган.
-
Polizchilik va kartoshkachilikni mexanizatsiyalashtirish
Mazkur o'quv-uslubiy majmua polizchilik va kartoshkachilik asoslari, ekinlarni yetishtirish texnologiyalari hamda ularni mexanizatsiyalashtirish masalalariga bag'ishlangan. Unda qovun, tarvuz va qovoq yetishtirishning agrotexnikasi, kimyoviy tarkibi, shifobaxsh xususiyatlari va zamonaviy texnika vositalari batafsil yoritilgan. Shuningdek, talabalar uchun amaliy mashg'ulotlar va mustaqil ta'lim uchun uslubiy ko'rsatmalar berilgan.
-
Turkiy xalqlar og‘zaki ijodi (Eng qadimdan islomgacha bo‘lgan davr)
Mazkur darslik oliy o‘quv yurtlarining filologiya fakultetlari bakalavr va magistrlari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, turkiy xalqlarning eng qadimiy davrdan to islom sivilizatsiyasiga qadar yaratilgan og‘zaki va yozma yodgorliklari, afsona, doston va rivoyatlarini qiyosiy-tarixiy jihatdan o‘rganishga bag‘ishlangan. Qo‘llanmada qadimgi turkiy adabiyotning qatlamlari, janrlar rang-barangligi va tarixiy-badiiy obrazlari ochib berilgan.
-
Romanda inson
Mazkur monografiya roman nazariyasi va oʻzbek romanchiligining tarixiy taraqqiyot yoʻlini inson konsepsiyasi kategoriyasi nuqtayi nazaridan tadrijiy oʻrganishga bag'ishlangan. Unda mustaqillik davri romanlarining badiiy-gʻoyaviy shakllanishida muhim ahamiyat kasb etgan badiiy, ijtimoiy, ruhiy, maʼnaviy omillar aniqlanib, milliy romanchiligimizga xos insonning yaxlit romaniy portreti yaratilgan.
-
Jahon adabiyoti
Mazkur o‘quv-uslubiy qo‘llanma filologiya yo‘nalishi bakalavriat talabalariga o‘qitiladigan «Jahon adabiyoti» fanidan dastur va reja asosida tayyorlangan bo‘lib, fanning ma’ruza, amaliy va mustaqil ishlarini bajarish yuzasidan yo‘riq va tavsiyalarni o‘z ichiga oladi. Qo‘llanmada mavzular rejalari, tayanch so‘z va iboralar, muxtasar matnlar, adabiyotlar va test topshiriqlari jamlangan bo‘lib, talabalarning dunyo adabiyoti tarixini chuqur o‘rganishiga xizmat qiladi.
-
Яопинистика. Теория языка. Социолингвистика. История языкознания
В данное издание включены работы языковеда, члена-корреспондента РАН Владимира Михайловича Алпатова, написанные более чем за сорок лет. Они сгруппированы по основным темам его научной деятельности: это японский язык, теория языка, социолингвистика, история науки. Книга рассчитана как на специалистов — языковедов и востоковедов, так и на всех, кто интересуется многообразными проблемами, связанными с языком.
-
Координационная химия
Ushbu darslikda koordinatsion birikmalar kimvosining asoslari, ularning sintezi, tadqiqot usullari, fazoviy va elektron tuzilishi hamda an'anaviy va zamonaviy qo'llanish sohalari batafsil bayon etilgan. Kitobda kompleks hosil qilish, reaksiya qobiliyati va turg'unlik kabi turli jihatlar yoritilgan bo'lib, oliy o'quv yurtlari talabalari, magistrantlar, ilmiy xodimlar va mutaxassislar uchun mo'ljallangan.