Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

«Хуфланган ва хакоратланганлар».

Бу китоб инсонийлик цадр-КИммати, инсонлараро мухаб- бат, садо*5ат хакида. Жамиятда кэндай мавцеда булишдан Катъи назар табиат инъом этган умрни яхшиликларга сарф килмок, уни бидъатга, нафсга алданиб бехуда утказмасликка чацирадибуасар.

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В предлагаемых лекциях изучаются вопросы, которые раскрывают общую характеристику педагогической профессии, сущность и специфику педагогической деятельности, обосновываются требования к личности учителя, рассматривается профессиональная компетентность учителя. Принято

GEOGRAFIYA FANIDAN UNIVERSAL QO‘LLANMA II qism

Keyingi paytlarda yurtimizda turli fanlardan tayyorlangan qo‘shimcha qo‘llanmalarga ehtiyoj oshdi, chunki yildan yilga fanlar doirasi kengayib, yangi ma’lumotlar bilan boyib bor-moqda, darslik va o‘quv qo'llanmalar mukammallashib, imtihonlar ham murakkablashmoq-da. Geografiya fanidan universal qo'llanma o'quvchilarning ana shunday ehtiyojlarini hisob-ga olgan holda tuzilgan va mukammalligi bilan ajralib turadi, o'quvchi undan o'ziga kerakli ma’lumotlarni tizimli tarzda olish imkoniga ega. Kitob abituriyentlar, maktab o'qituvchilari, o'quvchi yoshlar va geografiyaga qiziqqan keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.

БЕТАШВИШ ЯШАШ СИРИ

Бошга тушган фожпадан ёки даётда учраётган му-аммолардан безовта юриш ташвишни орттирса ортти-радикн, а ело унн бартараф этишга хиз мат цилмайди. Шу пайтда цулингпздаги китоб воситасида ёрдамга келган Деял Карнеги; “Дардимгнп олай, ш^родар, утмишни уплата, чумки у утиб булга н, келажакдан ташвишланишнн бас 1\пл, .\аля у етиб келмади. Сеи яхшиси бугунннг билан яшаГ деб руцингизга кУтаринкишк багишлапди.

Boshlang'ich sinf matematika darslarida mantiqiy fikirni rivojlantirish

Boshlang'ich sinf matematika darslarida mantiqiy fikirni rivojlantirish

SUG'DIYONA

Искандер Зул^арпайн Доро ^шинларини тор-мор кел- тириш билан чекланмай, Шар^ца юришини давом этти- ради. Бу юришини «халоскпрлик* деган с^з билан ницоб- лайди. Мазлум хал^пар аввалига бу сузга ишонадилар^ бироц ни^об йиртилади. Сугдибна халци баэ^одир й^лбош- чи Спантамаъно атрофига уюшиб, ватан озодлиги учун чел эл босцинчиларпга ^аршн цаэфамонларча кураш бош- лайдилар...

Атлас мира.

Атлас составлен и подготовлен к изданию Производственным картосоставительским объединением «Картография» Роскартографии в 2000 г. Исправлен в 2003 и 2007 гг. 109316. Москва, Волгоградский просп., 45

МАРКУМ КЕЛИННИНГ ХИЁНАТИ

Инсоп умри давомида гох, реал щётда, гау китоблардакуплаб жиноят жумбоцларига, сирли воцеаларга дуч келади, огиздан огизга кучиб юрган гаройиб у;одисаларниэшитади. Дуиё халцлари адабиётида мавжуд булгани каби узбек адабиётида %ам мистика жанридаги у;икояларяратилаётгани бежиз эмас.

Mehnat iqtisodiyoti va sotsiologiyasi.

Mazicur o'quv qo'llanmani buуuк siyosatchi va davlat arbobi, xalqimizning suyukli otasi o‘zining butun hayotini vatanining ravnaqi va xalqining baxtu saodati uchun baxshida etgan, jahon hamjamiyatida O'zbeKiston davlatini tanitgan va o‘z o‘rni bo'lishiga erishgan 0 ‘zbekiston Respublikasining Birinchi Prczidenti Isloin Abdug‘aniyevich Karimovning yorqin xotirasiga bag'ishlayinan. Totci Islom Karimovning bosib o'tgan yo‘li у ashlar uchun namuna va ibrat bo‘lib qolsin. Islom Karimov xotirasi va ezgu Is h lari xalqimiz qalbida abadiy yashar екаn, u hamisha barhayotdir.

ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Конспект охватывает лекционный материал курса «Психология личности». В рамках курса рассматриваются подходы к определению понятия «личность», методологические проблемы, связанные с изучением личности, психологические теории личности, сложившиеся в отечественной и зарубежной психологии. Конспект каждой темы дополняется основными определениями, списком рекомендуемой литературы и вопросами для самоконтроля.

BA'ZILAR OLISDAN SEVARLAR

Sevgilim, o‘tib ketmadi... Qaibim hanuz qattiq og‘riyapti...

ТЕОРИЯ ЯЗЫКА

Учебное пособие состоит из трех частей, предусмотренных про граммой курса высших учебных заведений филологических и гумани тарных профилей: I. История лингвистических учений; II. Теория язы ка; III. Методы изучения и описания языка

ХАЙР-ЭҲСОН ФАЗИЛАТЛАРИ

Аллоҳ таоло сахийликни инсонларнинг энг яхши фазилатларидан санаб, сахий кишиларга охиратда улкан ажрсавоблар бўлиши хабарини берган. Ўзбекистон мусулмонлари идораси раиси, муфтий Усмонхон Алимов ҳазратларининг ушбу янги китобида мусулмонлар ҳаѐтида садақа ва хайр-эҳсоннинг ўрни ва бу яхши амалнинг фазилатлари ҳақида сўз юритилади. Мусанниф садақа, хайр-эҳсонга тарғиб қилинган Қуръони карим оятлари ва ҳадиси шарифларни келтириш билан бирга, уларни кенг шарҳлайди. Солиҳ салафлар, аждодларимиз ҳаѐтидан бу борадаги ибратли воқеаларни ҳикоя қилади.

ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА

Основное внимание в курсе уделяется формированию компетенций, связанных с выстраиванием продуктивного взаимодействия между участниками образовательного процесса и обеспечение их сотрудничества, как одним из важнейших условий успешности образования, при реализации ФГОС

Политическая антропология

Политическая антропология – направление исследований в социальной антропологии, занимающееся изучением политического процесса и политических институтов. Данная дисциплина относится к циклу Б3.В1 подготовки бакалавров по направлению "Политология". Изучается во втором семестре четвертого курса. Изучению политической антропологии должно предшествовать освоение курсов "Концепции современного естествознания", "Философия", "История политических учений". Для освоения данной дисциплины студент должен иметь знания в области естественнонаучной антропологии (теория антропогенеза), психологии и социальной психологии, истории формирования политических институтов

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПРАКТИКА

В сборник вошли материалы участников Международной научной шко-лы, отражающие исследования в области психологии девиантного поведения. В нем рассматриваются различные аспекты девиаций: психологические, педа-гогические, клинические, социально-политические и правовые. Раскрываются фундаментальные исследования девиаций и практическая деятельность по их профилактике и коррекции.