Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

INSON XULQ-ATVORI VA IJTIMOIY MUHIT

O‘quv qo‘llаnmаdа “Inson xulq-atvori va ijtimoiy muhit” Inson xulq-atvori va ijtimoiy muhit faniga kirish. Inson xulq-atvorini o‘rganishga qaratilgan asosiy biologik va psixologik nazariyalar. Inson xulq-atvorini o‘rganishga qaratilgan ilmiy nazariyalar tahlili. Inson xulq-atvorini o‘rganishga qaratilgan ilmiy nazariyalar tahlili. Ijtimoiylashuv tushunchasi, turlari va mexanizmlari. Tarbiya ijtimoiylashuv omili sifatida. Maktab yoshigacha bo‘lgan bolalarning biologik, psixologik va ijtimoiy rivojlanishining asosiy jihatlari.

Komparativistik pedagogika

Mazkur o'quv qo'llanmada ''Komparativistik pedagogika'' fani haqida umumiy tushuncha,fanning maqsadi,vazifalari,mazmuni, ''Komparativistik pedagogika'' ning taraqqiyot bosqichlari,komparativistik pedagogika fani rivojlanishida xalqaro tashkilotlar va ularning faoliyati ,o'ziga xosliklari yoritib berilgan.

O'quvchilar ekologik xavfsizlik madaniyatini fanlar aro absissial va ordinatal aloqadorlikda takomillashtirish metodikasi

Jaxonda o'quvchilarning ekologik savodxonligini rivojlantirish,tabiiy fanlarni o'qitshning integrativ modellarini ta'lim amaliyotiga keng joriy etishga ustuvor ahamiyat qaratilmoqda.

Quraminda antracen o'nimleri bolg'an darilik osimlikler ham shiyki zatlar

Farmaciya fakultet III-kurs talabalari ushin oqiw metodikaliq qollanba

Boshlang‘ich ta’limda tarbiya

Ushbu darslik zamonaviy pedagogik qarashlar, milliy tarbiya an’analari, yosh psixologiyasining yangilangan ilmiy talqinlari hamda kompetensiyaviy yondashuv asosida ishlab chiqilgan. Unda tarbiya jarayonining mazmuni, shakl va metodlari, integratsiyalashgan faoliyatlar, oilaviy va maktab hamkorligi, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv hamda raqamli makonda tarbiya imkoniyatlari yoritiladi.

UZLUKSIZ TA’LIMDAGI TENDENSIYALAR VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR

O‘quv qo‘llanmaning asosiy maqsadi: talabalarga uzluksiz ta’lim tizimidagi zamonaviy tendensiyalar, yondashuvlar va metodologiyalar haqida tushuncha berish, shuningdek, ta’lim jarayonidagi yangi innovatsion usullarni o‘rganish, ta’lim tizimining rivojlanishi, ta’lim shakllari va uslublaridagi yangiliklar, o‘qitish va o‘rganishdagi zamonaviy yondashuvlar, texnologiyalardan foydalanish, ta’limning sifatini oshirishga qaratilgan me’yorlar va standartlar, shuningdek, uzluksiz ta’limning samarasini oshirish va uni ilg‘or tajribalar bilan boyitish masalalarini o‘rgatishdan iborat. Ta’lim jarayonida uzluksizlik tamoyilining o‘rni va uning jamiyat rivojiga ta’siri, ta’lim tizimidagi so‘nggi o‘zgarishlar va yangiliklarni tahlil qilish, o‘qitish uslublari, ta’limning sifatini doimiy ravishda oshirish hamda uzluksiz ta’lim tizimining samaradorligini ta’minlash uchun zarur bo‘lgan sifatlarni zamon talablariga javob beradigan darajada oshirib borish asosiy vazifa sifatida belgilangan

AHOLINI TURLI GURUHLARI BILAN IJTIMOIY ISH

Mazkur o‘quv qo‘llanma 60920100-Ijtimoiy ish bakalavriat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, o‘quv rejasidagi “Aholini turli guruhlari bilan ijtimoiy ish” fani o‘quv dasturi asosida tayyorlangan. Oquv qo‘llanmada “Aholini turli guruhlari bilan ijtimoiy ish” fanining ilmiy- nazariy asoslari, fanning maqsad, vazifalari,kam ta’minlanganlik va umumiy ta’minot, hayotiy faoliyatning turli sohalarida ijtimoiy ish, ta'limdagi muammolar va maktabda ijtimoiy ishi, salomatlik muammolari va tibbiy ijtimoiy xizmatlar, jismoniy va aqliy nogironlik va ularni tildash, yoshlar bilan ijtimoiy ish,keksalik va keksalarga oid xizmatlar, jinoyatchilik, voyaga yetmaganlar jinoyati va profilaktika xizmatlari, oila muammolari va oila uchun yaratilgan xizmatlar , narkomaniya va unga qarshi dasturlar , millatlararo munosabatlar muhitida ijtimoiy ish , migrantlar va qochoqlar bilan ijtimoiy ish texnologiyasi, aniq yashash joyi boʻlmagan shaxslar bilan ijtimoiy ish , jazo oʻtagan yoki jazo oʻtayotgan shaxslar oʻrtasida ijtimoiy ish,ishsizlar bilan ijtimoiy ish usullari , qiyin vaziyatga tushgan ayollar bilan ijtimoiy ish, harbiylar va ularning oilalari bilan ijtimoiy ish mazmuniga doir nazariy va amaliy ma’lumotlar o‘rin olgan. O‘quv qo‘llanma DTS, o‘quv reja va o‘quv dasturlari asosida yozilgan

Узбек адабий танкиди тарихи

Дарсликда ўзбек адабий танқидининг фан ва санъат сифатидаги эстетик моҳияти, пайдо бўлиши, шаклланиши ва тараққиёт тарихининг ўзига хос тамойиллари босқичма-босқич ўрганилиб умумлаштирилган. Шунингдек, ўзбек адабий танқиди ривожига муносиб ҳисса қўшган қатор етакчи адабиётшунос-мунаққидлар илмий-ижодий фаолияти ёритилган, адабий танқиднинг жанрий таркиби тасниф этилган ва таҳлил қилинган, ҳар бир мавзуда таянч тушунчалар ҳамда методик кўрсатмалар тақдим этилган.

Мустақил Ўзбекистон тарихи

Китобда Ўзбекистоннинг давлат мустақиллигига эришиши, янги жамиятга ўтиш даврида сиёсий ислоҳотларнинг амалга оширилиши, Ўзбекистонда ҳуқуқий демократик давлат қурилиши, фуқаролик жамиятининг шакллантирилиши, иқтисодий ислоҳотларни чуқурлаштиришга доир тадбирлар, мамлакатда ижтимоий-сиёсий барқарорликни таъминлаш омиллари, маънавий-руҳий покланиш ва миллий қадриятларнинг тикланиши ҳамда Ўзбекистоннинг жаҳон ҳамжамиятидан муносиб ўрин олиши каби масалалар ёритилган.

Молиявий ҳисоб

Ушбу дарсликда бозор иқтисодиёти шароитида мулкчилик шаклидан қатъий назар корхона, фирма, акциядорлик жамиятлари, ташкилотлар ва жисмоний шахслар томонидан юритиладиган бухгалтерия ҳисоби, ҳисоблаш муомалалари, ресурслар, активлар, инвестиция ва мажбуриятлар ҳисоби, ҳисобот тузиш ва тақдим қилиш тартиблари ҳозирги замон халқаро (IAS), Америка (GAAP) ва миллий (БХМС) стандартларига асосан ёритилган.

Молиявий ҳисоб

Дарсликда бозор иқтисодиёти шароитида мулкчилик шаклидан қатъий назар корхона, фирма ва жисмоний шахсларнинг хўжалик фаолиятини юритиш, бухгалтерия ҳисобини ташкил этиш ва юритишнинг замонавий тартиб-қоидалари, ҳисоблаш муомалалари, ресурслар, активлар, инвестициялар, ташқи иқтисодий алоқалар, солиққа тортиш, молиявий натижалар ва инвентаризация ўтказиш масалалари ҳамда бухгалтерия ҳисобининг замонавий халқаро стандартлари ёритилган.

Миллий уйғониш даври ўзбек адабиёти

Мазкур дарслик Миллий уйғониш даври ўзбек адабиётининг шаклланиши ва ривожланишини тарихий ҳамда адабий нуқтаи назардан таҳлил қилади. Китобда XIX аср охири ва XX аср бошларидаги адабий жараёнлар, жадидчилик ҳаракатининг ижтимоий-сиёсий илдизлари, адабиётнинг миллий истиқлол ғоялари билан боғлиқлиги атрофлича ёритилган. Дарслик университетлар ва педагогика олий ўқув юртларининг филология факультетлари талабалари учун мўлжалланган бўлиб, у давр муаммолари, ижодкорлар фаолияти ва адабий портретларни ўз ичига олади.

Менежмент ва бизнес асослари

Мазкур дарсликда бозор иқтисодиётининг макро ва микроиқтисодиёти, маркетинг, менежмент, бизнес асослари, рақобатни ташкил этиш, ходимларни бошқариш, пулнинг макрокўламдаги таркиби, баҳо ва инвестиция ҳамда банк ишлари ҳақида, мулк ва тадбиркорликнинг шакллари, белгилари, корхонани бошқариш механизмлари, бизнес-режа, солиқ асослари хусусида маълумотлар берилган ва у олий ўқув юртларининг талабалари, аспирантлар ҳамда иқтисодиёт билан қизиқувчиларга мўлжалланган.

Маънавият - миллат нишони

Ушбу китобда мустақиллик даврида маънавият масалалари, миллий қадриятларни тиклаш, ёшларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш ва жамият ривожланишида маънавиятнинг ўрни фалсафий ҳамда ижтимоий нуқтаи назардан атрофлича таҳлил этилади.

МАНБАШУНОСЛИК

Ушбу дарслик Ўзбекистоннинг қадимги, ўрта аср ва янги тарихини ўрганишга мўлжалланган бўлиб, унда юнон, лотин, хитой, араб, форс ва ўзбек тилларида ёзилган ва бизгача етиб келган қўлёзма манбалар, манбашунослик фанининг энг муҳим масалалари ва долзарб муаммолари тўғрисида маълумотлар келтирилган. Китобда мутахассисларнинг манбалардан фойдаланиши, уларни ўқитиш методикаси ҳам имкон даражасида ёритилди. Дарслик мавжуд қўлланмалардан ўқув жараёни хусусиятларини ҳисобга олинганлиги, аввалгиларига нисбатан мукаммаллиги, фактик материалларга бойлиги билан алоҳида ажралиб туради. У манбашунослик фанидан олий ўқув юртлари учун қабул қилинган Давлат Стандартлари ва намунавий дастурига мувофиқ яратилди.

Макроиқтисодиёт

Ушбу дарсликда асосий эътибор замонавий макроиқтисодий усуллар ва уларнинг амалиётда қўлланилишига қаратилган; мамлакат макроиқтисодиётининг ривожланиш босқичларини аниқлаш ва уни такомиллаштириш борасидаги макроиқтисодий сиёсатга алоҳида аҳамият берган. Иқтисодиёти ривожланган мамлакатлар моделлари, шунингдек ўзбек модели ҳақида ҳам фикр юритилган. Дарслик Олий ва Ўрта махсус ўқув юртларининг иқтисодий таълим йўналишлари бакалаврлари, магистрлари, аспирантлари ва ўқитувчилари учун мўлжалланган.