Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Эндшпиль. Заключительная стадия шахматной партии

В учебнике детально проанализированы различные соотношения сил на шахматной доске, приведены примеры из практических партий известных гроссмейстеров и разобрано большое количество классических этюдов.

O‘zbek tilining sohada qo‘llanishi

Учебное пособие “O'zbek tilining sohada qo'llanishi” создано на основе научной программы, рекомендованной Национальным университетом Узбекистана. Данное пособие включает в себе темы, указанные в Учебной программе. Учебное пособие содержит тексты по различным учебным направлениям, теоретические навыки, упражнения и задания направленные для закрепления тем, тексты по специальности направленные па развитие устной речи будущих специалистов, задания и инструкции по работе над стилями речи, темы самостоятельного образования и условия по их выполнению, дополнен глоссарием и словарём. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата высших учебных заведений.

Eksperimental psixologiya

O'quv qo'llanmada eksperimental psixologiya fanining dolzarb muammolari yoritilgan. Shaxsni o'rganish metodlari, yo'llari, labo­ratoriya va tabiiy eksperiment sharoitida psixologik faktlarni olish, sharhlashning nazariy hamda amaliy masalalari ochib berilgan. Tadqiqotlardan olingan ma'lumotlarni tahlil qilish va taqqoslash, statistik qayta ishlash asosida ularni umumlashtirish, eksperiment natijalarining ishonchlilik darajasini aniqlash bayon etilgan.

ADABIYOTSHUNOSLIK

The subject of literary criticism and its theoretical laws: literary genres, directions, principles of reflection of reality, artistic style, form and content, and its components have been in the textbook. It is worth noting that the «Literary criticism» is a science that deals with the general theoretical patterns of fiction, and the artistic creativity based on theoretical concepts, which play an important role in teaching students. Tasks provided for independent study on the basis of the Blum taxonomy are aimed at developing creative thinking and independent research skills of the student. The textbook is intended for students and masters.

Fizikadan nostandart topshiriqlar(Fizika va astronomiya ta’lim yoʻnalishi talabalari, tadqoqotchilar va umumiy oʻrta ta’lim maktab oʻqituvchilari uchun moʻljallangan)

Darslik oliy ta’lim davlat standartlari asosida yozilgan boʻlib, “Fizika va astronomiya” ta’lim yoʻnalishida oʻqiyotgan bakalavriat talabalari hamda fizika oʻqitish metodikasi boʻyicha ishlayotgan tadqiqotchilarga moʻljallangan. Undan pedagogika oliy ta’lim muassasalari professor-oʻqituvchilari hamda umumta’lim maktab fizika oʻqituvchilari ham foydalanishlari mumkin.

Leggi e vai 5

Leggi e vai 5 è un volume operativo dedicato agli studenti del quinto anno della scuola primaria, concepito come un laboratorio di comprensione e scrittura arricchito da approfondimenti sui linguaggi espressivi, quali arte e musica. Il testo propone percorsi didattici finalizzati al potenziamento delle competenze di analisi testuale, alla produzione scritta e alla preparazione alle prove nazionali INVALSI, offrendo strumenti per la revisione, il riassunto e l'autovalutazione. Attraverso una struttura dinamica e motivante, il libro guida i ragazzi nello sviluppo di abilità critiche e creative, integrando materiali multimediali e attività didattiche inclusive in linea con le moderne esigenze educative.

Leggi e vai 5

Leggi e vai 5 è un testo di grammatica italiana pensato per gli alunni dell'ultimo anno della scuola primaria, strutturato per consolidare le competenze ortografiche, comunicative, lessicali e sintattiche. Il volume offre un percorso didattico completo arricchito da schede operative, attività di autovalutazione, laboratori pratici e mappe concettuali per facilitare l'apprendimento inclusivo. Il testo include inoltre prove modello INVALSI per la preparazione alle verifiche nazionali e materiali CLIL, garantendo un approccio moderno e multimediale grazie all'integrazione con il portale Raffaello Digitale.

Leggi e Vai 4

Leggi e Vai 4 è un laboratorio didattico progettato per sviluppare le competenze di comprensione del testo e di scrittura creativa. Il volume guida gli studenti attraverso un percorso strutturato che include l'analisi dei testi narrativi, esercizi di rielaborazione, tecniche di scrittura, poetica, e approfondimenti sui linguaggi espressivi dell'arte e della musica. Il testo è arricchito da contenuti digitali interattivi, suggerimenti per la preparazione alle prove INVALSI e attività mirate all'autovalutazione per favorire un apprendimento autonomo e consapevole.

Leggi e vai 4: Grammatica RAF con schede operative

Leggi e vai 4 è un testo didattico di grammatica rivolto agli studenti della scuola primaria, progettato per accompagnare i bambini nel consolidamento delle competenze linguistiche attraverso un approccio interattivo e strutturato. Il volume si articola attorno al metodo RAF (Rifletto, Apprendo, Fisso), che guida l'alunno dalla risoluzione di un problema linguistico alla comprensione delle regole, fino alla memorizzazione tramite esercizi mirati. I contenuti spaziano dall'ortografia alla comunicazione, dal lessico alla morfologia e alla sintassi, favorendo un apprendimento attivo e consapevole. Il testo include inoltre prove modello INVALSI, laboratori, mappe concettuali e materiali digitali integrativi, promuovendo una didattica inclusiva e orientata allo sviluppo delle competenze di cittadinanza.

Learning Teaching

Learning Teaching is a comprehensive and practical guidebook for English language teachers. It provides a detailed exploration of teaching techniques, classroom management, lesson planning, and the development of language skills such as speaking, listening, reading, and writing. The book covers fundamental aspects of teaching, including analyzing language, grammar, and lexis, while offering a wealth of activities, tools, and strategies for both novice and experienced educators. It focuses on the practical application of teaching methodologies, encouraging teachers to reflect on their own practice and adapt their approach to different student needs and classroom environments.

ЎЗБЕК ТИЛИ ТАРИХИ - 1(Энг эски чоғлари)

Муаллиф ушбу жажжи изланиши орқали нафақат тилимиз ўтмишга, балки эл-юртимиз тарихи билан боғлиқ кўплаб чигалликларга ечим топишга интилган.

Learning New Languages: A Guide to Second Language Acquisition

This book provides a comprehensive and accessible guide to the field of second language acquisition. Written by Tom Scovel, the text explores the complex processes involved in learning new languages, covering essential topics such as human factors, linguistic structures, the role of attention, cognitive mechanisms, and the impact of emotion on the learning experience. Designed as part of the TeacherSource series, it bridges the gap between theoretical research and classroom practice, offering insights that are vital for both language teachers and students. Through a combination of personal accounts and professional knowledge, Scovel navigates the multifaceted nature of language development, making the intricate science of acquisition understandable and practical for professional development in language education.

Le Nouveau Sans Frontières 1: Cahier d'exercices

Ce cahier d'exercices propose des activités complémentaires pour vous qui travaillez avec Le Nouveau Sans Frontières 1. Il est organisé en 4 unités, avec 5 leçons dans chacune, correspondant aux unités et aux leçons du livre de l'élève. Chaque leçon présente 6 rubriques : Vocabulaire, Grammaire, Orthographe, Écrit, Oral, Compléments. Certains exercices pourront être réalisés directement sur le cahier ; pour d'autres, les réponses devront être écrites sur une feuille ou un cahier à part. A vous de choisir les activités et les exercices qui renforceront les acquisitions de la méthode.

Language Typology and Syntactic Description, Volume III: Grammatical Categories and the Lexicon

This unique three-volume survey brings together a team of leading scholars to explore the syntactic and morphological structures of the world’s languages. Clearly organized and broad-ranging, it covers topics such as parts of speech, passives, complementation, relative clauses, adverbial clauses, inflectional morphology, tense, aspect mood, and deixis. The contributors look at the major ways that these notions are realized, and provide informative sketches of them at work in a range of languages. Each volume is accessibly written and clearly explains each new concept introduced. Although the volumes can be read independently, together they provide an indispensable reference work for all linguists and field workers interested in cross-linguistic generalizations. Volume III covers typological distinctions in word formation; lexical typologies; inflectional morphology; gender and noun classes; aspect, tense, mood; and lexical nominalization.

Language Teaching Methodology: A textbook for teachers

This book is a comprehensive course in methodology for pre-service and in-service language teachers and teacher trainers. It introduces the reader to all key areas of language teaching methodology, including listening, speaking, reading, writing, grammar, pronunciation, vocabulary, and learning strategies. The book covers classroom management, interaction, materials development, and alternative methods in language teaching. Throughout the book, theory and research are illustrated with extracts from authentic classroom interaction, providing a balanced introduction to theory, research, and practice by presenting portraits of teachers and learners in action in the classroom.

QIYOSIY ADABIYOTSHUNOSLIK

Qiyosiy adabiyotshunoslik yo'nalishdagi tadqiqotlar keng qamrovli tahlilni amalga oshirishni tadqiq taqoza etadi.