Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

AVTOMATIK TIZIMLARNI LOYIHALASH

Ushbu o`quv qo`llanmadaavtomatlashtirish tizimlarini loyihalashning asosiy masalalari yoritilgan bo`lib , bu yerda loyihalashda qo`llanuvchi asosiy me`yoriy hujjatlar ko`rib chiqilgan, avtomatlashtirish sxemalarini ishlab chiqish, boshqaruv ob`ektlarini tekshirish, nazorat o`lchov asboblarini tanlash masalalari keltirigan hamda hozirgi kunda avtomatlashtirish tizimlarini loyihalashda qo`llanilayotgan yangi me`yoriy hujjatlar bilan to`ldirilgan.

Конструктивное моделирование одежды

В пособии подробно изложены методы конструктивного моделирования, применяемые при разработке разнообразных моделей одежды различных видов. Рассмотрены вопросы проектирования изделий не только из тканей, но и трикотажа. Приведена обширная информация по конструктивному моделированию: методики конструирования и измерения, размерные признаки фигур в соответствии с действующими стандартами, особенности снятия мерок с индивидуальных фигур и т.д. Для студентов вузов, изучающих курс конструирования одежды, а также для тех, кто занимается проектированием одежды.

Педагогик маҳорат асослари

Ўқув қўлланам биринчи чақириқ Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг IX сессиясида қабул қилинган "Таълим тўғрисида"ги Қонун ва "Кадрлар тайёрлаш миллий дастури" тамойилларидан ҳамда жаҳон педагогика фани тажрибаси ва Шарқ мутафаккирларининг таълим-тарбия тўғрисидаги фикрларидан келиб чиқиб ёзилди. Китоб барча турдаги ўқитувчи ва педагогларнинг меҳнат фаолиятларига ҳамда ота-оналарнинг бола тарбияси билан шуғулланишлари учун дастуриламал вазифасини ўташига ишончимиз комил.

Краткий курс сравнительной типологии.

Данное пособие составлено в соответствии с программой по курсу сравнительной типологии языков. В нем рассматриваются все уровни языка (фонетический, лексический, морфологическийсический), где возможен сравнительный анализ английского и русского языков.

Partitura o'qish

O'quv qo'llanma oliy musiqa o'quv yurtlari uchun Partitura o'qish kursi bo'yicha mo'ljallangan.

История новой арабской литературы

Книга задумана как учебное пособие для студентов-востоковедов, научающих историю арабской литературы нового времени и посвящена публицистике Египта и Сирии в последней четверти XIX — начале XX в.

Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika

Ushbu o‘quv qo‘llanma muallifi ehtimollar nazariyasi va matematik statistika fanini ko‘pgina oliy ta’lim muassasalarida taxsil olayotgan talabalarga tushunarli bo‘lishi uchun engil shaklda bayon qilishni o‘z oldiga maqsad qilib oldi.

O`zbek tili

Mazkur o`quv qo`llanma oliy ta`lim muassasalarning rusiyzabon guruhlari uchun mo`ljallangan. Unda barcha material 12 ta umumiy kommunikativ mavzuga birlashtirilgan. Har bir mavzu zamonaviy hamda qiziqarli matnlar, turli xil topshiriqlar, jumladan, rolli o`yinlarni o`z ichigaolgan kichik mavzulardan tashkil topgan. Adabiy-badiiy matnlar, talabalar mustaqil ishni tashkil etish uchun tavsiyalar va nazariy materiallar alohida bo`limlar sifatida berilgan.

Историческая грамматика русского языка

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов национальных групп филологических факультетов педвузов.

O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi demokratik huquqiy islohotlar asosi

Ushbu kitobda O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining qabul qilinishining ijtimoiy zaruriyati, Konstitutsiyaviy komissiya faoliyati, O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasini yaratishdagi nazariy-huquqiy qarashlar, O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining qabul qilinishi jarayoni kabilar berilgan.

Topologiyaga kirish

Mazkur qo‘IIanma topologiya fani bo'yicha “Matematika”, “Matematika-informatika” hamda “Matematika o’qitish metodikasi” yo‘nalishlari talabalari uchun o‘zbek tilida ilk bor yozilgan qo‘llanmadir. Ushbu qo'llanmaga topologiyaning fizikaga ba’zi tatbiqlari ham kiritilgan.

Қашқар рубоби учун пьесалар

Мазкур қўлланма 7 асардан иборат бўлиб, улар оддийдан мураккабга қараб тузилган ҳамда ўзининг оҳанги, темпи ва характерлари билан бир-биридан фарқ қилади. Асарлар ўқувчиларнинг репертуарини бойитиш ва ижрочилик маҳоратини ўстиришга муҳим ҳисса қўшади.

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

В последнее десятилетие внимание к теме личности, ее взаимодействия в обществе постоянно растет, что обусловлено повышением заинтересованности специалистов целого ряда научных дисциплин такими проблемами, как формирование и развитие, саморазвитие, реализация и самоактуализация человека в социальной группе, профессии, обществе.

Yakkaxon qo`shiqchilik (Qoraqalpoq xalq qo`shiqlari)

Ushbu o`quv qo`llanmada talabalarning o`zbek va Qoraqalpoq xalq qo`shiqlari haqidagi tushuncha va ko`nikmalarini hosil qilish hamda o`zgarishga xizmat qilib, musiqaga muhabbat tuyg`ularini, badiiy didini o`stiradi.

QUANTUM MECHANICS

Quantum Mechanics is such a radical and revolutionary physical theory that nowadays physics is divided into two main parts, namely Classical Physics versus Quantum Physics. Classical physics consists of any theory which does not incorporate quantum mechanics. Examples of classical theories are Newtonian mechanics (F = ma), classical electrodynamics (Maxwell’s equations), fluid dynamics (Navier-Stokes equation), Special Relativity, General Relativity, etc. Yes, that’s right; Einstein’s theories of special and general relativity are regarded as classical theories because they don’t incorporate quantum mechanics. Classical physics is still an active area of research today and incorporates such topics as chaos [Gleick 1987] and turbulence in fluids. Physicists have succeeded in incorporating quantum mechanics into many classical theories and so we now have Quantum Electrodynamics (combination of classical electrodynamics and quantum mechanics) and Quantum Field Theory (combination of special relativity and quantum mechanics) which are both quantum theories. (Unfortunately no one has yet succeeded in combining general relativity with quantum mechanics.)

Руководство по общей химии

В руководстве приводится содержания лабораторных занятий по курсу общей химии для студентов медицинских институтов. Для каждого занятия приводится цели и задачи данной темы, вопросы, рассматриваемые на занятии, значимость изучаемой темы, блок информации по данной теме, обучающие задачи с эталонами их решения, ситуационные задачи, вопросы, задачи и тесты для усвоения материала, методика проведения лабораторных работ и задачи для самостоятельного решения.