-
Robototexnikaga kirish
Ushbu namunaviy o’quv dasturi SamDU Mexanika-matematika fakulteti Kengashining 2021 yil “__” avgustdagi 1–son yig’ilishida muhokamadan o‘tgan va tasdiqlangan.
-
Matematik analiz 2
“Matematik analiz” fani bo`yicha o'quv-uslubiy majmua (5130100-Matematika ta‘lim yo`nalishi talabalari uchun)
-
Matematik analiz 1
“Matematik analiz” fani bo`yicha o'quv-uslubiy majmua (5130100-Matematika ta‟lim yo`nalishi talabalari uchun)
-
O‘quv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llash
O‘quv-uslubiy majmua Mazkur o‘quv-uslubiy markaz Ilmiy-metodik Kengashning 2020-yil 4-yanvardagi 1-sonli yig‘ilish qarori bilan ma’qullangan va nashrga tavsiya etilgan
-
Nazariy mexanika
Dinamika mexanikaning bo’limi bo’lib, unda moddiy jismlarning harakati unga ta`sir etuvchi kuchlarga bog’lab o’rganiladi.
-
Mmultimedia tizimlari va texnologiyalari
Ushbu dastur yangi multimedia texnikasi va texnologiyalari, ularning dasturiy vositalari, multimedia tizimlarining texnik va dasturiy vositalarini loyixalashtirish, fan tarixi va rivojining tendensiyasi, istiqboli hamda respublikamizdagi ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar natijalari va hududiy muammolarinig axborot texnologiyalari sohasida qo’llaniladigan texnologiyalar masalalarini qamraydi.
-
Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari
«Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari» tanlov fanidan ushbu o’quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Matematik modellashtirish va kompleks dasturlash» kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Matematik paketlarning amaliy tadbiqlari» fanini o’rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta’minlovchi o’quv-uslubiy materiallarni o’z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta’minlayd
-
Matematik fizika tenglamalari
«Matematik fizika tenglamalari» fanidan ushbu o‟quv – uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Differentsial tenglamalar» kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Matematik fizika tenglamalari» fanini o‟rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta‟minlovchi o‟quv-uslubiy materiallarni o‟z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta‟minlaydi.A
-
Matematik analiz 1
O’UM amaldagi davlat ta’lim standartlari va «matematik analiz» fani namunaviy dasturiga asosan tuzildi.
-
Matematik analiz 2
Mazkur o`quv-uslubiy majmua Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligining 2016 yil 6 aprelidagi 137-sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan o`quv reja va dastur asosida tayyorlandi.
-
Matematik analiz 1
Mazkur o`quv-uslubiy majmua Oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligining 2016 yil 6 aprelidagi 137-sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan o`quv reja va dastur asosida tayyorlandi.
-
Дискрет математика ва математик мантиқ
Мазкур ўқув-услубий мажмуа Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2016 йил 6 апрелидаги 137-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайѐрланди.
-
Олий таълимда математика фанларини ўқитиш методикаси
Мазкур ўқув-услубий мажмуа Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2016 йил 6 апрелидаги 137-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди.
-
Олий таълимда информатика фанларини ўқитиш методикаси
Мазкур ўқув-услубий мажмуа Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2016 йил 6 апрелидаги 137-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди.
-
Информатика фанларининг тараққиёт тенденциялари ва инновациялари
Дастур Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2015 йил 12 июндаги “Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш чора тадбирлари тўғрисида”ги ПФ-4732-сон Фармонидаги устувор йўналишлар мазмунидан келиб чиққан ҳолда тузилган бўлиб, у замонавий талаблар, ҳорижий тажрибалар асосида қайта тайёрлаш ва малака ошириш жараёнларининг мазмунини такомиллаштириш ҳамда олий таълим муассасалари педагог кадрларининг касбий ва педагогик компетентлигини мунтазам ошириб боришни мақсад қилади.
-
Chiziqli algebra va analitik geometriya
Mazkur o‘quv uslubiy majmua “Chiziqli algebra va analitik geometriya” fanidan “5130200 – Amaliy matematika va informatika” ta’lim yo‘nalishi uchun mo‘ljallangan bo‘lib, Matematika fakultetining “Algebra va funksional analiz” va “Geometriya va topologiya” kafedralar professor-o‘qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan.