Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

TARIX O'QITISH METODIKASI

Mazkur darslikda tarix o'qitish metodikasi o'quv fanining maqsadi, vazifalari va uning ilmiy-metodik asoslari umumlashtirilgan bo'lib, unda asosan tarix ta'limiga qo'yilgan. talablar, globallashuv sharoitida ta'lim turlari va ta'lim mazmuni integratsiyasi asosida ta'lim samaradorligini oshirish imkoniyatlari, tarix darslari samaradorligini oshirishga nisbatan innovatsion yondashuvlar hamda ta'lim klasteri sharoitida ta'lim oluvchilarni tarixiy bilimlarga xos kompetensiyalarni rivojlantirish metodikalari taqdim qilingan. Shuningdek, tarix ta'limida kurslararo uzviylikni ta'minlashning pedagogik shart- sharoitlari, bo'lajak o'qituvchilarga tarix fanlarini o'qitishning shald, usul va metodlariga ham alohida e'tibor berilgan. Bulardan tashqari darslikda ta'lim texnologiyasini loyihalashtirish va rejalashtirish qoidalari, zamonaviy axborot texnologiyalari. ta'limga yangi yondashuv sifatida kirib kelgan talim klasterining tarix fanlarini o'qitishdagi samarali mexanizmlari taqdim qilingan. Ayniqsa bugungi kunda oliy ta'limda tarix ta'limini o'qitish metodikalarini umumiy o'rta ta'lim dasturlari bilan muvofiqlashgan holda tashkil etish zarurati mazkur darslikda ma'lum bir ma'noda o'z yechimini topgan. Taqdim qilingan metodikalar bo'lajak o'qituvchilarga darsni tashkil qilishda, o'quvchilari bilan ishlashda individual usullarni, ta'lim oluvchilar iqtidorini rivojlantirsh metodikalarini joriy etishda yordam beradi. Darslik pedagogika sohasidagi Oliy o'quv yurtlari Tarix ta'limi (60111100-Tarix) yo'nalishi bakalavriat bosqichi talabalari, shuningdek umumiy o'rta va o'rta maxsus ta'lim muassasalari o'qituvchilari uchun mo'ljallangan. Darslik O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2023 yil 29 maydagi 232-sonli buyrug'iga asosan nashr etishga ruxsat berilgan

Патофизиология. В 2 томах. Т.1

В учебнике изложены материалы, характеризующие предмет, цели, методы патофизиологии; основные понятия нозологии, общей этиологии и патогенеза; современные представления о типовых патологических процессах, типовых формах патологии органов и физиологических систем; отдельных, наиболее распространённых болезнях и синдромах, принципах их выявления, лечения и профилактики. Учебник подготовлен с учётом программ по патофизиологии, клинической патофизиологии, экзамена кандидатского минимума по специальности «Патофизиология» — 14.00.16, а также квалификационных характеристик выпускников медицинского вуза. Материалы учебника необходимы и минимально достаточны для формирования основ рационального врачебного мышления. Учебник является частью учебного комплекса, в который входят также «Задачи и тестовые задания по патофизиологии» и «Методическое руководство к занятиям по патофизиологии». Предназначен студентам медицинских вузов.

Патофизиология почки

В книге представлены современные сведения по морфологии, биохимии, патологической физиологии и анатомии почки. Обсуждается участие почек в водно-солевом обмене, регуляции кислотно-основного состояния. Отдельные главы посвящены механизмам протеинурии и гематурии, особенностям течения острой и хронической почечной недостаточности. Описаны стандартные клиренсовые методы, данные биохимических лабораторных анализов, светооптических, электронно-микроскопических исследований клубочков и канальцев почек, позволяющие выявить характер и локализацию патологического процесса. В книгу включены истории болезней и тесты, анализ и выполнение которых облегчают понимание основ патофизиологии почек. Для терапевтов, нефрологов, врачей общей практики, студентов медицинских учебных заведений.

BOLALAR YENGIL ATLETIKASINI O'RGATISH METODIKASI

Mazkur o'quv darslik materiallarning berilishi jismoniy tarbiya fanidan mutaxassislar tayyorlaydigan oily ta'lim muassasalarining 5112001 "Maktabgacha va boshlang'ich ta'limda jismoniy tarbiya va sport" yo'nalishi o'quv dasturiga mos bo'lib, 4 bobdan iborat. O'quv darslikda "Yengil atletikaning nazariy asoslari va amaliy mashg'ulotlarni tashkil etish va o'rgatish metodikasi" yuzasidan atroflicha yoritib berilgan

БОТАНИКА «Низшие растения»

Пособие представляет собой методические разработки лабораторных занятий по систематике низших растений, раздела «Водоросли и грибы». В каждой теме курса даётся методика выполнения лабораторной работы, предлагаются вопросы и литература для самостоятельного изучения соответствующих разделов. Объём практического курса соответствует учебной программе. Пособие предназначено для студентов биологического факультета.

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СПОРТИВНЫМ И ПОДВИЖНЫМ ИГРАМ (ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ)

В учебном пособии рассматриваются вопросы использования подвижных игр и игровых упражнений для развития двигательных способностей детей, раскрыта организация, методика проведения и руководство процессом игры. Несомненный интерес представляют общие положения организации и методики проведения подвижных игр и игровых упражнений по видам спорта. Учебное пособие может быть полезно студентам факультетов физической культуры вузов и колледжей, учителям физической культуры и преподавателям вузов кафедр физического воспитания, ведущим дисциплину «Подвижные игры».

BOSHLANG'ICH TA'LIMDA CLIL TEXNOLOGIYASI CLIL

Mazkur darslik oliy pedagogik ta'lim jarayonida bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilariga mo'ljallangan "Boshlang'ich ta'limda CLIL texnologiyasi" yangi fanini o'qitishning nazariy, didaktik va amaliy asoslari yoritilgan. Darslikda o'qitishning kredit- modulli tizimi talablari va o'quv materiallarini tayyorlashning xalqaro qoidalariga asoslanilgan. Darslikdan amaliy faoliyatdagi boshlang'ich sinf o'qituvchilari, o'qituvchilar, pedagog xodimlar, murabbiylar va ilmiy tadqiqot ishlari bilan shug'ullanuvchilar ham foydalanishi mumkin.

Патофизиология. В 3-х томах. Т. 3

Заключительный третий том трехтомного учебника "Патофизиология" рассматривает такие вопросы, как патологическая физиология сердечно-сосудистой системы и системы крови, механизмы гемостаза и патофизиология нарушений гемостаза, патологическая физиология системы внешнего дыхания, патофизиология пищеварения, патологическая физиология почек, патология пародонта, патофизиология экстремальных и терминальных состояний.

Патофизиология. В 3-х томах. Т 2.

Во 2-м томе учебника подробно рассмотрены патофизиология обмена веществ, кислотно-основного состояния, патофизиология нервной и эндокринной систем, механизмы развития опухолей. Для студентов высших медицинских учебных заведений.

Зелёная экономика

В данной книге авторы стремились собрать и изложить передовую мысль о зелёной экономики. Для раскрытия сути вопроса привлечён широкий круг информации об опыте различных стран по решению проблемы экономики.

MAKTABGACHA TA'LIMDA INNOVATSION FAOLIYAT

Mazkur darslikda "Maktabgacha ta'limda innovatsion faoliyat fanining nazariy masalalari, "Innovatsiya" tushunchasi, innovatsion faoliyat,innovatsion jarayon, innovatsiyalarni tashkil etish bosqichlari, "Maktabgacha ta'lim va tarbiya to'g'irisida"giqonunda inovatsiyaga oid vazifalar, maktabgachata'lim tashkilotlarida innovatsion faoliyatni tashkil etishning nazariy va amaliy jihatlari, ilg'or pedagogik tajribani shakllantirish, o'rganish, umumlashtirish va ulardan foydalanish, innovatsion texnologiyalarning asosiy turlari, interfaol metodlar va innovatsion pedagogik texnologiyalartushunchasi, maktabgacha ta'limda loyihalashtirish, multimedia vositalari va ulardan foydalanish, shaxslikka yo'naltirilganlikning ta'lim texnologiyalariga nisbatan qo'llaniladigan belgilari, bolalarga tanlash erkinligi,shaxsiy mas'uliyat yuklash xususiyatlari, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida muammoli o'qitish, loyihalashtirish texnologiyalari, maktabgacha ta'limda texnologiyalarining nazariy jihatdan asoslangan. vebinar, axborot Darslik maktabgacha ta'lim yo'nalishi talablari, magistrlar va maktabgacha ta'lim tashkiloti metodist va tarbiyachilarga, ilmiy izlanuvchilarga mo'ljallangan.

Патологическая физиология. В 3 томах. Т 1.

Представленная книга является учебником в трех томах. Первый том издания "Патофизиология" состоит из двух основных разделов, в первом из представленных рассмотрено общее учение о болезни: этиология и патогенез (этиопатогенез), патологическая физиология клетки, роль внешних и внутренних факторов в патологии. Вторая часть, - типовые патологические процессы, - рассматривает воспаление, лихорадку и ответ острой фазы, представлена патологическая физиология инфекционного процесса, патология иммунной системы.

Патологическая физиология

В учебнике изложены общие и частные вопросы патологической физиологии. Материал многих глав существенно переработан, заново написана глава "Повреждение клетки", расширена информация по нарушениям внутриутробного развития. При изложении патофизиологии органов и систем основное внимание уделено общим закономерностям нарушений их функций и компенсации этих нарушений.

Biznesga kirish

Biznesning barcha asosiy jihatlari darslikda umumlashtirilgan. Biznesning ahamiyati, biznesning nazariy va tashkiliy asosari ko'rib chiqiladi. Biznes bilan bog'liq pozitsiyani va talabaga o'z biznesini tashkil qilishda yordam berish uchun tavsiya etiladi.

Патологическая физиология

Данный учебник подготовлен прекрасным авторским коллективом. В работе над учебником принимали участие специалисты как в области патофизиологии, так и клиницисты. Книга состоит из 3 частей: первая посвящена вопросам общей нозологии, вторая освещает типовые патологические процессы, третья рассматривает нарушение функций органов и систем.

Патологическая физиология

Наряду с подробным изложением общих механизмов возникновения и развития патологических процессов, принципиальных закономерностей появления заболеваний, в книге имеется целый ряд разделов, являющихся абсолютно новыми для учебника по патологической физиологии. Это - разделы посвященные проблемам хронобиологии, наркомании, врожденных иммунодефицитных состояний и СПИДа. В первой части учебника (общая патологическая физиология) рассматриваются вопросы общей нозологии и типовые патологические процессы. Во второй части (частная патологическая физиология) освещены вопросы патофизиологии отдельных систем организма. Учебник иллюстрирован рисунками, схемами и графиками, в конце каждой главы даны контрольные вопросы. Учебник рассчитан на студентов и аспирантов медицинских, стоматологических и фармацевтических высших учебных заведений.