-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
Qurilish. Arxitektura
-
-
-
-
-
-
-
STYLISTICS
Стилистика как раздел общей науки о языке, т. е. лингвистическая стилистика, в последнее время сделала большие успехи. Именно за истекшие два десятилетия чрезвычайно возрос интерес к проблемам языка, касающимся многообразия его функций и особенно его эстетико-познавательной функции. Как известно, некоторые лингвисты сосредоточивают своп интересы лишь на формально-структурной стороне языка, огромного значения которой не приходится отрицать. Однако теперь ученые все больше убеждаются в том, что нельзя ограничивать науку о языке формально-структурным анализом, и пытаются глубже проникнуть в содержательную сторону высказывания, в сущность тех языковых средств, благодаря которым высказывание приобретает тот или иной оттенок, производит тот или иной эффект.
-
АДАБИЁТШУНОСЛИККА КИРИШ
Ушбу китоб «Адабиётшуносликка кириш фани бўйича ўзбек тилида яратилган энг янги дарсликлардан биридир. Унда мазкур фаннинг дастур бўйича имкон қалар барча масалалари қамраб олин ган. Аввалги нашрга баднийлик муаммоси киритилганди. Бу нашрда- ги шундай янгилик «Пафос дир. Сюжет таҳлилидан асар мазмуни баёнига кўпроқ эътибор берилди. Қайта таҳрирдан баъзи қўшимча фикрлар ҳам ўрин олди. Китоб содда тилда ёзилган. Шу билан бирга, бу масалаларга муаллиф миллий истиқлол ғояси ва мафкураси нуқ таи назаридан ёндашади, унда асосан ўзбек мумтоз ва замонавий адабиёти намояндаларининг ижоди, энг муҳим асарлари мисолида мулоҳаза юритган.
-
ЎЗБЕК ТИЛИ ВА АДАБИЁТИ
Мустақиллик шарофати билан Ўзбекистон халқи ўзли гини англаш, минг йиллик тарихини, анъаналарини, ма- даниятини, урф-одатларини тиклаш бахтига эга бўлди. Халқимизнинг асрий орзулари, озодлик деб жонини фидо қилган ўзбек зиёлиларининг мақсадлари рўёбга чиқди. Ти- лимизга Давлат тили мақоми берилиб, тарбия ва мао- риф соҳалари ҳам юксак талабларга жавоб бера оладиган инги бир тизимни ташкил этди
-
Aktuar matematika
Ushbu darslik universitetlar bakalavriat va magistratura yo'nalishidagi o'quv rejalarida "Aktuar matematika" fanining amaldagi dasturlari asosida yozilgan.
-
FRANSUZ TILI DARSLIGI
Mazkur "Fransuz tili darsligi" oliy o'quv yurtining filologiya yonalishi talabalari uchun mo'ljallangan b o ‘lib, til о rgatish a yangicha yondashuv og'zaki nutq, yozish, o'qish va ting a tushunish malakalarini shakllantirishga qaratilgan. Darslikning audimatnlari fransuz tomonidan yozib olingan.
-
АДАБИЁТ НАЗАРИЯСИ
Республика университетларининг Ўзбек филологияси йўналиши (факультетлари) да «Адабиёт назарияси» бакалавриатнинг 4-курсида ўрганилади. Унда адабиёт, бадиий асар, ижодий жараённинг муҳим қонуниятлари, адабий тур ва жанр, ижодий метод ва услуб муаммо- ларининг моҳияти, сўз ва сўзшуносликнинг сеҳру жозибаси ҳақида зарур назарий таълимот берилади. Ушбу дарслиқ Олий ўқув юртларининг филолог талаба-бакалавр- лари, магистрлари, тадқиқотчилари, аспирантлари, докторантлари ва адабиётга қизиқувчи барча ижодкорларга мўлжалланган.
-
Umumiy psixologiya
Umumiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik xolatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasini berishga qaratilgan. Darslik psixologiyaga kirish, muloqot, faoliyat, shaxs, bilish jarayonlari shaxsning hissiy-irodaviy motivatsion sohasi, shaxsning individualpsixologik xususiyatlari nomli bo’limlardan iborat. Psixologiyaga kirish qismida psixologiyaning predmeti, hozirgi zamon psixologiyasining tuzilishi va tadqiqot metodlari, psixiki va ongning taraqqiyoti mavzulari, ikkinchi bo’limda muloqot, faoliyat, shaxs mavzulari, bilish jarayonlari bo’limida diqqat, sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol mavzulari, shaxsning hissiy-irodaviy motivasion sohasi bo’limida hisiyot, iroda, motivasiya mavzulari, shaxsning individual psixologik xususiyatlari bo’limida xarakter, temperament, qobiliyat mavzulariga doir ma'ruza matnlari, mavzular yuzasidan test topshiriqlari, shuningdek mustaqil ishlash uchun mavzular va adabiyotlar ro’yxati, nazorat savollaridan iborat. Shuningdek nazariy materiallarni yaqqol ifodalash maqsadida chizma grafik, jadvallardan foydalanilgan.
-
NEMIS TILI DEUTSCH
Mazkur darslik respublika universitetlari, pedagogika institutlarida nemis tilini ikkinchi chet tili sifatida o'rganayotgan talabalarga mo'ljallangan. Undan tashqari tilga qiziquvchilar, kollej, litsey 0‘quvchilari ham foydalanishiari mumkin. Ma’lumki, chet tilini yaxshi bilish uchun shu tilning leksik, grammatik hamda fonetik tizimlaiini puxta o‘rganib olish lozim bo'ladi. Darslikda fonetika-orfoepiyaga kirish kursi uchun 9 dars, asosiy kurs uchun 20 dars, grammatikadan qisqacha ma’lumot, nemischa- o'zbekcha lug'at berildi. Darslik o'quv dasturlarini nazarda tutgan muhim mavzulami o‘z ichiga oladi. Ko'pgina matnlar talabalar hayoti va turmushiga bag‘ishlanadi. Mavzular mumkin qadar ko'rgazmali bo'lishini nazarda tutib, darslikning ayrim matnlari rasmlar bilan ta’minlanadi. Ushbu darslikning maqsadi talabalaming nutq malakalarini oshirish, hamda ularda ilmiy-ommabop adabiyotlami dasturda ko‘rsatilgan hajmda tar- jima qila olish malaka va ko'nikmasini hosil qilishdan iboratdir.
-
-
Лексикология английского языка
Данная книга является вторым изданием учебника по лексикологии тех же авторов, вышедшего впервые в 1966 г. В учебнике нашли отражение такие вопросы лексикологии, как семасиология, структура слова, словосложение и словообразование, словосочетания п фразеологические единицы, этимология словарного состава английского языка, основы английской лексикографии и др. Второе издание дополнено разделом «Методы лексикологического исследования»; значительно расширен раздел «Лексикография»-и др. Учебник предназначается для студентов институтов и факультетов иностранных языков.
-
Himoyalangan yer sabzavotchiligi
Ushbu darslikda O`zbekistonda himoyalangan yer sabzavotchiligi ahamiyati va xususiyatlari, rivojlanish tarixi, hozirgi davrdagi holati, uning oldida turgan masalalar batafsil bayon etilgan. O'zbekistonda tarqalgan kultivatsion inshootlar turlari hamda xiliari o'rtasidagi va asosiy tur qurilmalarini farqlari tavsifi keltirilgan. Himoyalangan yer sabzavot ekinlarini tashqi muhit omiliariga talabi va uni yaratish hamda sozlash usullari, issiqxonada mineral ozuqalar bilan oziqlantirishning xususiyatlari, ozuqali eritmalar hamda kichik hajmli muhitda o`stirish, issiqxonalardan foydalanish va unda sabzavot ekinlari yetishtirishning umumiy usullari yoritilgan. Ochiq va himoyalangan yer uchun ko'chat yetishtirish, shuningdek, pomidor, bodring, gulkaram, ko`kat va boshqa sabzavotlar mahsulotini issiqxona va vaqtinchalik himoyalangan plyonkali tonnel qurilmalar ostida yetishtirishning zamonaviy texiiologiyasi bayon etilgan.
-
-
Paxtaga birlamchi ishlov berish texnologiyasi
Darslikda chigitli paxtaning turlari, navlari, uni tayyorlash, ya’ni qabul qilish, tashish saqlash va tozalash, chigitli paxta va undan olinadigan mahsulotlar va ularning sifat ko’rsatkichlarida oid masalalar yoritilgan. Chigitli paxtada dastlabki ishlov berish texnologiyasi va paxtani qabul qilish maskanlari hamda paxta tozalash korxonalarida ishlab turgan texnologik mashinalarning tuzilishi, transport vositalari, sermehnat operatsiyalarni mexanizatsiyalash batafsil ko’rib chiqilgan. Chigitli paxtani quritish-tozalash, jinlash, chigitni linterlash, tola va lintni tozalash, tola, lint va tolali chiqindilarni toylashning nazariy asoslari bayon qilingan.
-
Umumiy psixologiya
Ushbu so‘zboshi «Umumiy psixologiya»ning to'rtinchi nashriga m uallif P.I.Ivanov tom onidan yozilgan so'zboshining qisman o ‘zgartirilgan nusxasidir. «Umumiy psixologiya» kursi yuzasidan chiqarilgan ushbu qo‘llanm a pedagogika institutlari va universitetlarining talabalariga, shuningdek, o‘qituvchi va tarbiyachilarga m o£IjalIangan. Darslik oliy o ‘quv yurtlarining psixologiya dasturida ko‘zda tutilgan talablarga deyarli moslab tuzilgan
-
-
Bola huquqlari
Mazkur darslik “Bola huquqlari” o‘quv fani predmetini o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, unda bola huquqlari tushunchasi, tarixi va rivojlanish bosqichlari, bola huquqlari bo‘yicha xalqaro va milliy huquqiy normalar va ularni amalga oshirish mexanizmlari, bola huquqlari sohasida xalqaro hamkorlik kabi masalalarni o‘z ichiga qamrab oladi. Darslik o‘qituvchilar, ilmiy tadqiqotchilar, mutaxassislar, magistr va bakalavr talabalari hamda keng kitobxonlar ommasiga mo‘ljallangan.