Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

NEMIS TILI

Mazkur qo’llanma respublikadagi texnika oliy o’quv yurtlarining I kurs talabalari va kasb-hunarkollejlario'qituvchilari uchun mo’ljallangan.

Matematika o'qitish metodikasi

Matematika o'qitish metodikasi

ИСЛОМ ТАСАВВУФИ МАНБАЛАРИ (ГАСАВВУФ НАЗАРИЯСИ ВА ТАРИХИ)

Миллий истиклол туфайли университетларнинг таълим дастурига «Тасаввуф ва мумтоз поэтика асослари» фани киритилтн бўлиб, унинг доирасида мумтоз адабиётимизнинг тасаввуфий асослари, тасаввуф назарияси ва тарихи масалалари ўкитилмокда. Бирок мазкур курс бўйича изчил дарслик ёки ўкув кўлланмасига эга эмаслигимиз сабабли ихтисослик фанини ўкитишда цатор муаммолар юз бермокда. Ана шу ^аётий э^тиёжни ^исобга олган ^олда ушбу илмий мажмуа яратилди. Со^ага дойр мукаддас китоблар, шарк алломалари илмий ишларидан намуналар бериш оркали миллий маънавиятимиз хазинаси дурдоналари билан таништириш мажмуа олдига кўйилган вазифалардан.

Гўр қизи

Ушбу китоб барча фойлаланучилар учун мўлжалланган

ПЕДАГОГИКА: ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА

Предлагаемые лекции представляют собой компактный очерк по теоретической педагогике

УМИДИМИЗ ЮЛДУЗЛАРИГА

Ёзувчи Тoҳир Маликнинг ахлоқ-одобга доир рисолалари китобхонларга яхши таниш. Унинг уч фаслдан иборат «Одамийлик мулки» ахлоқ китоби кўпчилик диққатини тортди. Бу рисола асосида тартиб берилган «Келинлар дафтарига», «Куёв бола, сизга айтар сўзим бор» китоблари ҳам нашр этилган. Адиб китобхонлар, хусусан, ота-оналар, мактаб, лицей, коллеж устозларининг таклифларини инобатга олиб, «Одамийлик мулки» асарини қисқартириб, таҳрир қилиб, ўсмирларнинг талаби ва дидига, қизиқишига мослаган ҳолда қўшимчалар киритиб, «Умидимиз юлдузларига» тарзида нашрга тайёрлади. Китоб гарчи ўсмир-ёшларга мўлжалланган бўлса-да, ардоқли ота ва оналар, қадрли устозларнинг ҳам танишиб чиқишлари мақсадга мувофиқдир. Агар суюкли фарзандлари ва шогирдлари билан бирга мутолаа қилсалар, фикрлашсалар нур аланнурдир.

БАГРИКЕНГЛИК -ДИНЛАРНИНГ МАЪРИФИЙ АСОСИ

Диний таълимотлар илк шахар-давлатлар пайдо булгандан кейин пайдо булди. Тарихдан маълумки, илк шахар-давлатлар уз кушини, давлат омбори ва хукумат хизматчиларига эга булган. Ибтидоий давлат куринишларининг юзага келиши жамоавий мулкка эга булиб келган одамларнинг онгидаги олдинги тасаввурларни маълум даражада янги ижтимоий тузум конунларига биноан узгартирилишини талаб киларди. Айрим тоифанинг факат кора

Jismoniy tarbiya va sog`lomlashtiruvchi turizm.

Укув кулланма талабаларга мулжалланган.Спортчилага психологларга.

TIB QONUNLARI

ситма юракда алангаланиб, артерия ва веналардаги рух; ва клининг воситалпгида бутун баданга тарцаладиган, патижада баданда хам алангаланиб [кишининг] табиий ишларига зарар етказаднган ёт хароратдир. Бу ^арорат газабланиш ва чарчаш [сабабли] чнь;иб, баданга ёпишиб олиш ва унинг табиий иши- га зарар бернш даражасига етиб бормайдиган ^ароратга ухшамайди. Баъзи кишилар иситмани касаллик-иситма ва белги-иситма3 деб дастлабкн пккн ^исмга буладилар ва шишлар туфайли Ч1щадиган исит- маларни [шу] белгн-иситмадан деб ^исоблайдилар.

Общая педагогика

Основная цель данного учебника «Общая педагогика» направлена на подготовку знающих, духовно и профессионально ответственных специалистов высшей школы в соответствии с требованиями современного общества, обучение студентов теоретическим и практическим основам педагогического процесса, применению педагогических идей на практику, и внедрение инновационных педагогических процессов.,

VOCABULARY 1C

Brian is a doctor. He looks after sick people. He usually gets up at 6.00 o’clock. Today he is late, it is 6.30 and he is still in bed. He usually goes to work by train but today he is driving to work. He arrives at work at 6.30 every morning but it is 7.30 now and he is still driving. It’s 12.00 o’clock now. He always has his lunch at 12.00 but today he isn’t having lunch at 12.00, he is looking after his sick patients. It is half past seven now, Brian is watching TV. He usually watches TV at half past seven because his favorite programme starts at half past seven. Brian has his dinner at 8.30 everyday and he is having dinner now

Мактабгача таълимда замонавий ёндашувлар : услубий кўлланма

Ушбу услубий кулланма таянч укув режа ва дастур асосида яратилган булиб, мактабгача таълим сохаси оддидаги мухим вазифалар, мактабгача таълим ташкилотлари тарбиячиларииинг тайёргарлиги ва компетентлигига куйиладиган умумий талаблар, мактабгача таълим ташкилотлари тарбиячиларииинг малакасини ошириш жараёнини самарали ташкил этиш масалаларини уз ичига олган.

УМАР ХАЙЁМ

Бисмиллаҳир роҳманир роҳийм. Жумла оламни, бу ҳадсиз коинотни ўз қудрати ва меҳри ила бино этиб, унда инсонни мукаррам қилган Раҳиму Раҳмонга, бандасига Ақл аталмиш мўъжизани бериб, фикрлатиб қўйган, қалб отлиғ сирли ҳилқатни ато қилиб, уни Ишқ ва Ҳақиқат насиймлари ила муаттар этган карамли Зотга беадад ҳамду санолар бўлсин. Умматига шафоатлар тилаган, заминга боқий саодатнинг илк муждаларини етказган сарвари олам, Саййидул Коинот Муҳаммад Мустафо саллаллоҳу алайҳи васалламга салоту саломлар бўлсин. Ва ул Зотнинг аҳли байти ва саҳобаларига ҳам салоту саломлар бўлсин. Аммо баъд, бу мискин бир тарихи муборакни баён этмоқни ният қилдики, Оллоҳ рози ва мададкор бўлғай.

ИСЛОМ МАЪРИФАТИ: АСЛИЯТ ВА ТАЛЛИН

Ислом дини VII аср бошида Арабистон ярим оролининг гарбий цисмидаги Х,ижоз улкасида инсонларни бахт- саодатга етаклаш учун юборилган энг охирги самовий таълимотдир. Бу хакда Куръони каримда шундай хабар Килинади: “Бугун динларингнзни такомнлига етказдим.

Е/аРРИКЕНГЛИК — ДИНЛАРНИНЕ МАЪРИФИЙ АСОСИ

Уцув кулланма Олий ва урта махсус таълим вазирлигининг ИТД- 4-156 «Ешларда диний багрикенглик маданиятини шакллантириш» илмнй лойихаси доирасида ёзилгам булиб, номутахассис таълим йуналишларида «Диншунослик» фани буйича кушимча материал сифатида фойдаланишга мулжалланган. Унда Узбекистон хал^арининг куп мингйиллик маънавий

Методические указания по подготовке и защите курсовых и выпускных квалификационных работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки

Данное пособие разработано в соответствии с действующим Регламентом подготовки и защиты курсовой работы в Казанском (Приволжском) федеральном университете (от 20.10.2011 г.) и включает методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых и выпускных квалификационных работ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 41.03.04, 41.04.04 – «Политология». Основная задача пособия – оказать необходимую помощь в организации работы студента с целью качественного выполнения курсовой и выпускной квалификационной работы.