Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Формирование здорового образа жизни

В пособии проанализирована и дана информация о роли Правительства и государственных органов Республики Узбекистан по охране здоровья, создания условий для полноценного развития подрастающего поколения, основным условием которого является формирование осознанного отношения к сохранению каждым человеком своего здоровья и здоровья окружающих, занятия физической культурой и спортом, соблюдение норм личной и общей гигиены, отказ от вредных привычек и т. д.

Tadbirkorlik asoslari

O`quv qo`llanmada O`zbekistonda tadbirkorlik faoliyatini tashkil etish, amalga oshirish, rivojlantirish, qo`llab-quvvatlashning nazariy, huquqiy, ijtimoiy-iqtisodiy asoslari hamda taraqqiyot yutuqlari, muammolari va istiqbollari yoritilgan. Qo`llanma oliy o`quv yurtlarining iqtisodiyot (tarmoqlar bo`yicha) va kasbiy ta`lim o`quv yo`nalishlari talabalariga mo`ljallangan. Shuningdek, undan tadbirkorlik va biznes asoslari o`qitiladigan boshqa o`quv yo`nalishlari talabalari va kollejlar o`quvchilari, tadbirkorlar ham foydalanishlari mumkin.

Ҳозирги замон табиатшунослиги концепциялари

Мазкур ўқув қўлланмада ҳозирги замон табиатшунослигининг асосий концепциялари, табиий - илмий ва гуманитар маданият, илмий метод, Марказий Осиё халқлари маънавий маданияти тизимида табиий - илмий билимлар, ҳозирги замон физикаси, кимё, биология, табиат - биосфкра - олам тизими тўғрисида батафсил фикр юритилади, шунингдек миллий мустақиллик шароитида республикамизда табиат, табиий ресурслар, экологик хавфсизликни таъминлаш ҳақидаги масалалар ҳам ёритилади.

Axborot texnologiyalarini sohalarda qo`llanilishi

O`quv qo`llanmadan oliy ta'lim muassasalarining barcha ta'lim yo`nalishi talabalari, tahsil olayotgan magistrlari hamda sohalarda axborot texnologiyalarini qo`llashni o`rganish istagida bo'lganlar ham foydalanishlari mumkin

ЎЗБЕКИСТОН ТАРИХИ III жилд V-XI асрлар (Ўзбекистон тарихи ва манбалари)

«Ўзбекистон тарихи»нинг III жилдига Ўзбекистоннинг V-ХI асрлар тарихига оид ёзма манбаларда қайд этилган маълумотлар киритилган. V-ХI асрлар Марказий Осиёда сиёсий ва этник жараёнлар фаоллашган бир давр бўлиб, тарихий воқеалар нафақат маҳаллий, балки қўшни мамлакатларнинг олимлари эътиборидан ҳам четда қолмаган. Айни пайтда ушбу юз йилликлар исломдан олдинги маҳаллий халқларнинг тилларида (суғд, хоразмий, бақтрий (бахтарий), қадимги турк) ёзилган маълумотларнинг етиб келгани билан ҳам муҳимдир. Шу сабабли жамланманинг ушбу жилдидаги ёзма манбалар географик қамрови, тил ва мафкуравий жиҳатдан хилма-хиллиги билан ажралиб туради.

Elektrotexnika, radiotexnika va elektronika

Ushbu o'quv qo'llanma Oliy o'quv yurtlarining 5112100- Texnologik talimi yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.

Менеджмент высшего образования

Развитие рынка в сфере оброзавания должно быт ориентировано на формирование более эффективной рабочий силы. Для того чтобы добиться удовлетворение потребносьти рынка труда необходимо распределить ресурсы на подготовку кадров с учетом того, как определение программы обучение влияет на производительность, а не на трудоустройство по специальности.

O`zbekistonda demokratik jamiyat qurish nazariyasi va amaliyoti

Demokratik jamiyat qurishda milliy-ma`naviy va madaniy merosimizga va jahon tajribasiga tayanish imkoniyatlari aynan shu fanni o`rganish orqali yanada keng ochiladi.

Математическая психология

Математическая психология рассмотрена как особая отрасль психологии, аккумулирующая в себе опыт применения математики. В отличие от зарубежных руководств изложение материала ориентировано не на математические средства или модели, а на основные этапы практической работы психологов - психодиагностику, психологическое прогнозирование и управление.

O’zbekistonning eng yangi tarixi 1 – qism

O’quv qo’llanmada, O’zbekiston Respublikasining davlat mustaqilligini qo’lga kiritilishi, uning huquqiy asoslarining ishlab chiqilishi, demokratik va fuqarolik jamiyati asoslarining shakllanishi kabi ma’lumotlar o’rin olgan.

O`zbekistonning eng yangi tarixi

Qo`llanmada O`zbekistonning eng yangi tarixi fanining maqsadi va vazifalari, milliy davlatchilik qurilashining tarixiy yo`li, mamlakatimizda siyosiy, iqtisodiy va ijtimoiy islohotlar, ma`naviy-madaniy yuksalish davrining tadrijiy taraqqiyoti yoritib berilgan.

Elektron texnikasi moddalari

Ushbu darslik Davlat ta’lim standartlaridagi universitetlar va texnika oliy o‘quv yurtlari “Fizika”, “Elektronika va avtomatika” yo‘nalishlarining “Elektron texnika materiallari”, “Elektron texnika materiallari va elementlari” fanlarining o'quv dasturlariga mos keladi hamda undan magistriar, o'rta maxsus o‘quv yurtlari talabalari va soha mutaxassislari ham foydalanisblari mumkin.

Теория вероятностей и математическая статистика

Книга (5-е изд. - 1977 г.) содержит в основном весь материал программы по теории вероятностей и математической статистике. Большое внимание уделено статистическим методам обработки экспериментальных данных. В конце каждой главы помещены задачи с ответами. Предназначается для студентов вузов и лиц, использующих вероятнос­тные и статистические методы при рещений практических задач.

Elektron jadvallar

Qo'llanma zamonaviy kompyuterlar dasturiy ta’minotining ajralmas tarkibiy qismlaridan biri bo'lgan elektron jadvallardan ustunlik tomonlari haqida fikir yuritiladi.

Производственный учет на швейных предприятиях

В учебно-практическом пособии раскрываются основы организации производственного учета на швейных предприятиях. З нем приведены основные принципы и задачи производственного учета, классификация и специфика затрат на швейных предприятиях. Кроме того, освещены вопросы организации учета материалов, затрат на производство, калькулирования себестоимости продукции, готовой продукции, коммерческих расходов и финансовых результатов на швейных предприятиях. Приведена методика анализа соотношения "затраты-объем-прибыль". Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, а также преподавателей, аспирантов и профессиональных бухгалтеров.

The GAMEiT Handbook: a Framework of Game Based Learning Pedagogy

This handbook illustrates how games or elements of games can be included in educational practice, and to what end. By gathering together different partners with very different backgrounds, we intended to not only fulfill our mission statement, but to do so while also showing the enormous diversity and multitude of different approaches to game based learning.