-
-
-
-
-
-
Технологическая зоогигиена живоных
А.Ф.Кузнецов, В.Г.Тюрин, В.Г.Семенов, Д.А.Баймуканов, А.К.Сагинбаев, А.С.Шамшиддин, -
-
Ихтиопотология
Н. А. Головина, Ю. А. Стрелков, В. Н. Воронин, П. П. Го ловин, Е. Б. Евдокимова, Л. Н. Юхименко, -
-
-
-
-
-
-
ИНФОРМАЦИОННО-КОМУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ
Р.А.ДАДАБАЕВА, И.Е.ЖУКОВСКАЯ, Д.П.ХАШИМОВА, -
-
Паразитология и инвазионные болезни животных
Л.М.Белова, Н.А.Гаврилова, А.В.Завровская, Ю.Е.Кузнецов, М.Г.Роберман,
-
-
-
-
-
РУССКИЙ ЯЗЫК
Е.М.ЮНУСОВА, С.Х.УЛЛИЕВА, Р.М.ТОШТЕМИРОВ,Учебник содержит теоретический материал, необходимый для изучения русского языка как иностранного (РКИ) на элементарном уровне. Также в учебник включены практические задания различных уровней сложности для закрепления материала, контрольные тесты, карточки русских слов и часто употребляемых выражений. Учебный материал сопровождается цветными иллюстрациями и фотографиями.
-
РУССКИЙ язык
С. С. Собиров, Д. Д. Холбаева,Рекомендовано Центральным методическим советом СамСХИ (протокол № 1 от 28.08. 2017 года) как учебный материал для студен тов первого курса нефилологических вузов с узбекским языком обу чения.
-
Технологическая зоогигиена живоных
А.Ф.Кузнецов, В.Г.Тюрин, В.Г.Семенов, Д.А.Баймуканов, А.К.Сагинбаев, А.С.Шамшиддин,По качестве учебника
-
ФИЛОСОФИЯ
А.Н. Чумакова,Переработанное и дополненное 2-е издание учебника содержит систему базовых знаний по дисциплине «Философия», обязательных для усвоения бакалаврами всех направлений подготовки. Содержание учебника соответствует установленным Министерством образования и науки РФ дидактическим единицам по философии для бакалавров и примерной программе по философии, рекомендованной для всех направлений подготовки и специальностей. Авторы учебника — извест ные российские и китайские ученые, опытные преподаватели ведущих вузов России и Китая: Финансового университета при Правительстве РФ, Московского государственного университета им. М.В. Ломоно сова, Государственного академического университета гуманитарных наук Российской академии наук, Российского университета дружбы народов, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Пекинского педагогического университета, а так же Института философии РАН. Рекомендуется как для бакалавров, так и для магистров, аспиран тов, преподавателей и всех интересующихся проблемами философии.
-
Физиология и этология животных
В.Ф.Лысов, Т.В.Ипполитова, В.И.Максимов, Н.С.Шевелев,Для качестве учебника
-
Ихтиопотология
Н. А. Головина, Ю. А. Стрелков, В. Н. Воронин, П. П. Го ловин, Е. Б. Евдокимова, Л. Н. Юхименко,В разделе I «Общая ихтиопатология» изложены основы общей патоло гии, паразитологии, эпизоотологии, а также профилактика и терапия бо лезней рыб. В разделе II «Частная ихтиопатология» описаны вирусные, бактериальные, инвазионные болезни, а также микозы, микотоксикозы и малоизученные заболевания, незаразные болезни рыб. Дана характеристика рыб как переносчиков возбудителей болезней человека и животных. Для студентов вузов по специальности «Водные биоресурсы и аква культура».
-
ЭКОНОМЕТРИКА
Н.Ш. Кремер Б.А. Путко,В учебнике излагаются основы эконометрики. Большое внимание уделяется классической (парной и множественной) и обобщенной моделям линейной рег рессии, классическому и обобщенному методам наименьших квадратов, анализу временных рядов и систем одновременных уравнений, моделям с панельными данными. Обсуждаются различные аспекты многомерной регрессии: мультикол линеарность, фиктивные переменные, спецификация и линеаризация модели, частная корреляция. Учебный материал сопровождается достаточным числом решенных задач и задач для самостоятельной работы. Для студентов, бакалавров и магистров экономических направлений и специальностей вузов, аспирантов, преподавателей и специалистов по при кладной экономике и финансам, лиц, обучающихся по программам МВА, второго высшего образования и проходящих профессиональную переподго товку или повышение квалификации.
-
PowerPoint 2010 с нуля
Леонов,Ýòà êíèãà– ñîâåðøåííûé ñàìîó÷èòåëü ïîäãîòîâêè ïðåçåíòàöèé ñ ïîìîùüþ íîâåéøåé âåðñèè PowerPoint 2010. Ïðî÷èòàâ ýòó êíèãó, âû ñìîæåòå áåç ïîñòîðîííåé ïîìîùè ñîçäàâàòü ýôôåêòíûåàíèìèðîâàííûåïðåçåíòàöèè,êîòîðûåïîòðÿñóòâàøóàóäèòîðèþ.Âûîñâîèòåïðèå ìûóïðàâëåíèÿíàñòðîéêàìèïðîãðàììûèîïòèìèçèðóåòåPowerPoint«ïîäñåáÿ».Ñàìîó÷èòåëü ïîäîéäåòêàêíà÷èíàþùèìïîëüçîâàòåëÿìïðèëîæåíèÿ,òàêèáîëååîïûòíûì,æåëàþùèìîñâî èòü íîâèíêè âåðñèè 2010
-
-
Информационные технологии.
Елочкин М.В., Брановский Ю.С., Николаенко И.Д.,В учебнике в соответствии с Государственным образовательным стандартом нового поколения для группы специальностей 2200 "Информатика и вычислительная техника" изложены вопросы теории и практики информационных технологий; описаны возможности и особенности использования текстовых процессоров, электронных таблиц, баз данных, графических и мультимедийных редакторов, информационных и экспертных систем, систем искусственного интеллекта и автоматизированных информационных систем; рассмотрены структура рынка информационных технологий и правовые аспекты его регулирования. Предназначен для студентов учреждений среднего профессионального образования; представляет интерес для всех, кто стремится самостоятельно овладеть информационными технологиями и эффективно использовать персональные компьютер
-
-
-
ИНФОРМАЦИОННО-КОМУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ
Р.А.ДАДАБАЕВА, И.Е.ЖУКОВСКАЯ, Д.П.ХАШИМОВА,УЧЕБНОЕ ПОСОБИЯ
-
Элементы теории вероятностей и математической статистики
Ю. С. Пронькин, И. А. Лесничевская.,Решение инженерных проблем с использованием аналитических методов, требует умения выражать в виде математических моделей возникающие при этом действительные явления. К сожалению, параметры, характеризующие эти явления, не всегда могут быть заданы числами или детерминированными функциями. Наилучшую информацию о таких явлениях может дать вероятностный подход. В основе такого подхода лежит понятие вероятности, как меры того, что данное явление реализуется. Эта мера вводится аксиоматически и не поддается измерению, а ее свойства постулируются. Ключ к проникновению в аналитические модели вероятностных законов дает эмпирическая частота, которая с возрастанием числа экспериментальных реализаций приближается к вероятности.
-
Биофизика
С.И.Барцев, В.В.Межевикин, И.А.Денисов, Д.В.Гульнов, К.В.Шадрин, А.В.Архипова, Е.В.Васюнькина, Л.В.Задорожная, А.В.Орлова, В.В.Симанько, А.А.Калачев, К.В.Кошков, Е.В.Кочемарова, Н.В.Ронжин, К.В.Харин,Поскольку биофизика является относительно молодой наукой, находящейся в пе риоде становления и оформления своих подходов и методов, то краткое обсужде ние общенаучных методологических вопросов представляется весьма уместным. По дробнее ознакомиться с проблемами и достижениями методологии можно в трудах Г.П.Щедровицкого [1]. Объект— это то, на что направлена наука, а предмет—те стороны объекта, которые она высвечивает своим научным аппаратом. Важно понимать, что Объект существует независимо от знания, он существовал и до его появления. Начиная изучать или просто «включая» в деятельность какой-либо объект, мы берем его с одной или нескольких сторон. Содержание знаний, вырабатываемых при решении конкретных исследователь ских задач, можно уподобить проекциям, которые «снимаются» с объекта при разных его «поворотах». При этом элементы, на которые расчленяется целое, принципиально разные в различных системных представлениях. Таким образом каждый проекционный экран задает собственное членение на элементы, порождая тем самым определенную структуру объекта
-
Паразитология и инвазионные болезни животных
Л.М.Белова, Н.А.Гаврилова, А.В.Завровская, Ю.Е.Кузнецов, М.Г.Роберман,в качестве учебника